Voorleesweek

 Tijdens deze week kwamen er enkele familieleden voorlezen in de klas. Ook gingen wij naar de illustrator Conz luisteren in De Zwerver. 

Dankjewel voor deze fijne week!

De eerste typles is een feit

 Aanschouw onze eerste typles. Voor sommigen hun nieuwste lievelingsvak...

Workshop 'nachtvlinders'

 We leerden vandaag in de workshop 'nachtvlinders' dat bewegende beelden niet bestaan. Een film is eigenlijk het na elkaar zetten van allemaal foto's. In één seconde worden er 24 foto's genomen met een camera. Via de app 'stop motion studio' Maakten de kinderen een eigen filmpje door het nemen van foto's. Muzee zal van de vier gemaakte filmpjes één geheel maken. Het resultaat stuurt hij zo snel mogelijk door.

De laptops zijn er!

We hebben elk onze code voor de laptop gekregen. Hij hangt klaar aan ons haakje van de bank. We zijn volledig klaar voor onze typlessen van volgende week. Zowel de juf als de kinderen zijn benieuwd...

Kiesuurtje

 Ja hoor ... De kinderen zitten al aan 400 punten. Ze verdienen hierdoor een kiesuurtje. Kijk maar eens met wat ze zich bezig hebben gehouden. 

De dagen van de week in het Frans

 Kan jij de dagen van de week al in het Frans? We oefenden dit in via een lied en spelletjes op de chromebooks.

Wat is de persoonsvorm ook alweer?

 We leerden voor de vakantie hoe we de persoonsvorm moeten vinden. Maar wat is het ook alweer en hoe moet ik deze vinden?

De persoonsvorm is het belangrijkste werkwoord uit de zin.

We stellen de ja-neenvraag. De persoonsvorm kan je vooraan in deze vraag terugvinden.

Aan de hand van een leuk 'spel' mochten de leerlingen op zoek naar alle zinnen doorheen de school. Bij elke zin moesten ze de persoonsvorm terug kunnen vinden.

Klasdoorbrekende crea

  Elke maandag schuiven de leerlingen van het tweede tot en met het zesde leerjaar door. Zo verkennen ze verschillende muzische domeinen.

Bij juf Joke: drama en ritme oefeningen

Bij juf Shirley: schaduwenspel creëren

Bij juf Ine: Halloweenversiering uitwerken

Bij juf Eline: verfmonsters ontwerpen